網路上可以找到很多人推薦自己學習語言的工具書，例如文法書、單字書，甚至日檢題庫，但卻較少有深入談論語言學習遇到瓶頸的解決。雖然好的教材、書籍，或是老師對初學者都很重要，但語言學習需要花很長時間靠自己磨練，所以有好的心態與練習方式讓自己持續下去，對於自學語言的人來說更為重要。

因為自己在語言學習之路遇到瓶頸，無論是在學生時代學習英語，還是工作後開始自學日語，我曾經花了大把的時間被「語言學習的方法」給困惑，在自學的路上，斷斷續續、研究了許多方法，過程中發現了這本談論日語學習的方法。

在日語學習的路上，遇到瓶頸的人，大多會有以下的問題：

為什麼日本人講話這麼迂迴？敬語總是傻傻分不清楚？

關於要不要學習文法？自然地學習語言不是不用學習文法嗎？

學習語言需要背單字嗎？哪種單字書適合自己？

除了分享書的內容，因為我覺得網路上關於日語學習方法討論的較少，且語言學習觀念大同小異，所以另外介紹一些英語老師或是精通多國語言的學習者，所提供關於語言學習的討論與方法，提供給大家參考。

這本書適合誰？

-學習日語的路上，遇到瓶頸、鬼打牆的人

-不喜歡填鴨式學習語言，但找不到方法的人

誰是音速老師?

如果你已經學習日語一陣子了，時常在網路搜尋文法或單字的用法，應該對音速老師不陌生。

音速老師創辦了《音速日語》的網站，站內有相當豐富的日文文法或其他日文相關知識，無論查詢甚麼日文文法，音速日語的文章都在搜尋網站排名的前幾名。而《音速日語》的FB也有高達45萬名粉絲(統計至2020.9)，FB上也會分享以問答方式的情境對話日語，常常會輕易戳破我的日語盲點，也都是些很實用的概念或用法。

但其實，音速老師從小有嚴重的口吃困擾，因為「電動」的興趣，在高三開始了日語學習之路，卻因此開啟他從連一句中文都無法好好說出，慢慢練習說話，一步步克服口吃，到現在已經可以勝任中、英、日的口譯工作。正因為這樣特殊的經歷，因此這本書就是他分享自己不同的學習模式，幫助日語學習者突破瓶頸。

學習語言前，請找到屬於「自己」的「學習的初衷與動機」

前陣子有看過另一本《看美劇，說出一口好英文》，是談論作者用看美劇學習英語的過程，作者分享自己透過感興趣的美劇，與戲中的使用情境和角色，「活用語言」來學習，受到這個概念的鼓舞，我開始認真尋找新的語言學習方式，因此才發現《音速老師的日語成功筆記》這本書。

而在談論學習迷思前，最重要的是釐清「學習語言的初衷」，這個初衷可以幫助自己走過困難、並找到適合自己的學習方法。像我自己就是因為喜歡看日劇、希望有朝一日可以在日本生活無障礙，因此在學習感到疲憊時，多以看日劇和學習生活日語作為調劑。

所以在學習之前務必在心中努力想像使用這個語言的情境，以及你想要達成的生活。

就如同書上所說的：

學習外語最大、也是唯一重要的目的，是讓自己的生活變得更好、享受生活。我們不是學習外語本身，而是透過外語去學習自己喜歡的東西。

當你學習日文時，你必須尋找自己的目的、找尋自己的興趣，你可接觸任何自己喜歡的東西，你的目的是要享受生活。

【心理篇】破解日本人的語言心理，學習語言就是學習文化

語言其實就是一種文化的展現，書中談論了幾個概念，像是正式和非正式，以及比較主觀與客觀用法的詞彙差異。

因為日語中有不少詞彙的意義雷同，但是又有些微差異，我認為和中文在口語對話和文章、學術論文的用詞，也會有差距的概念相同，只是日語的分類似乎又更細緻，再加上我們不熟悉，就覺得特別複雜。

此外，一般來說，在說中文時，我們也會對於外人以比較客氣的方式對話，只是中文的用語上比較沒那麼嚴謹。但不一樣的是，日本人對內圈（自己人）的界線比台灣人小得多，通常只會將家人和非常親近的朋友視為自己人(內圈)，其他人都算是外圈。

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而且，他們習慣不去強調自己的看法，也不會直接否定或拒絕對方。

舉例來說：在拒絕對方的邀約時，不會說「行きません(我不去)」，只會委婉地說「それはちょっうと…(恐怕有點…)」或是「行きたいですが…(雖然想去…)」表示婉拒。

這部分，我覺得透過多看日劇是能非常有效理解日本人的觀點和習慣，看多了你就能將這樣感受內化。

【文法篇】學習文法很重要嗎？文法究竟怎麼學好？

在音速老師的這本書提到文法的解釋如下：

文法的功能與解釋是「將語言使用規則化，以利學習。

幫助學習語言更有效率，「培養語感」的好方法。

你可能會嚇一跳，語感不是自然而然來的嗎？為什麼要用文法規則來背呢？

在討論這個問題之前，想先分享自己以前的經驗。以前和朋友討論文法對語言學習的必要性，這位朋友在幼稚園時曾待過荷蘭一年、後來念書時英文考試成績普通，但英文會話很自然、甚至會被路上搭訕的外國人稱讚英文講得好，他以自身的經驗分享，覺得文法不是不用學，但應該是會照著以下的順序進行：

Step1：開始學習文法 (將規則硬背起來)

Step2：到用習慣文法(不斷使用練習文法規則)

Step3：最後忘記文法(用得很習慣，已經忘記自己在背文法規則，只憑「感覺(語感)」反應)

大約在國、高中時期，我曾為了自己的破英語煩惱不已，當時有系列暢銷的韓文翻譯書《千萬別學英文》、《還在學英文嗎？》，當時我被深深震驚，一心想以類似自然學習法的方式學習語言，但卻無法完全照著書上的苦功，將自己猛然泡在學習的語言環境中，落實在自己的學習裡。

在剛開始自學日語時，這個問題又跑出來了，直到半年前我到處苦尋「語言學習的方法」，意外看到這部Eric’s English Lounge的影片《需要學習文法？》，才驚覺即使是浸泡在全然母語的環境，如果沒有經過扎實的文法基礎與練習，可能會在正式或需要的場合使用出時態不對的文法，就連以中文為母語者的我們，中文也是經歷國小寫國語習作、造樣造句等練習慢慢磨練而來的。

因此，文法是把語言的規則整理出來，幫助你更快學習更快使用出完整且正確的句子，甚至是可以「培養語感」。

另外，在阿滴英文的頻道中，也曾訪問同一位Eric老師《單字太多？文法難學？這樣學英文最有效feat.Eric！》，當中Eric老師也談論到建議公式派（文法公式）、自然派（單純靠沉浸在該語言的環境中自然學習），兩者結合學習才是最好，並且鼓勵每個人都應該嘗試不同、多元的學習風格，以利找到屬於適合自己的方法。

【文法篇】推薦超實用的文法學習方法

結合以上的文法學習心態，書中分享了幾個我覺得特別有用的文法學習方式：

1. 以會話為取向的實用文法為主，並在學習基礎文法時，一併記住常用會話

先學習實用的日語，可以幫助自己在日常生活中想起或是使用該句型，且盡早開口講話，會比較容易有成就感，例如在旅行時就可以使用上。

並在學習基礎句型時，同時記住常用會話，即便還沒辦法學習到完全理解他的文法內容，如果你也是有在看日劇或是日本電影，應該對於日文招呼語很熟悉，即便不理解他的文法結構，但仍能理解如何在恰當的場合使用。

2. 記憶整個句型，包含句型中使用的助詞，甚至是可搭配的單字

記憶句型，將完整的助詞，甚至把搭配的單字一併記下，可以利於應用與記憶。

例如：【私】は　【地點】　に‧へ　行きます／来ます。

可以自己練習造句，將主詞的【私】替換成【学生】、【田中さん】等等，

將地點替換成【学校】、【食堂】、【東京】等等。

【字彙篇】單字背不起來怎麼辦？哪種單字書最有幫助呢？

大家可能都有這種經驗，買來的學測7000英文單字書，永遠停在第一頁？

在我看完精通多國語言的日本人秋山燿平的影片《【全程中文】會講十種語言的秋山燿平＂快速掌握學習語言的秘訣＂》，我才驚覺原來記不住單字是正常的，他甚至說「不要學習不需要的東西」，應該自己做自己的單字本，也就是自己整理記錄自己會用上的單字，這是個有點理想的方法，但他確實點出需要以自己需要和喜歡的單字開始學習。

這和音速老師提到的「選擇特定領域學習」的作法一樣，他建議在基礎的初、中級學好後，接著選擇自己有需求或是感興趣的特定領域學習，例如：商用、旅遊、偶像、動漫等等。

「常用的單字一定記得起來，不常用的單字記再多也沒用」 另外，在­「C’s English Corner英文角落」這個頻道，也很樸實地分享非常多英語（語言）學習該有的心態、習慣和方法，套到日語學習也很適用。

其中，有幾部影片提到關於老師對於「背單字」的想法，例如《【實戰英文技巧】＃１０單字背了又忘，是怎麼回事？（上）》和《【實戰英文技巧】＃８我怎麼背英文單字？//別落入背單字的陷阱》。她在影片中也很坦白說，直到現在也還是有可能會忘記不常用的字，背單字本來就要反覆記憶與使用，並一再強調要將語言活用在生活裡在是最重要的，充滿鼓勵學習的正能量。

而在音速老師的書上也分享不少背單字的作法，這邊列出幾個我自己有試過的來分享：

1.單字要記得情境、使用時機

比起單字書，搭配日劇和電影學習的效果更好，因為可以清楚了解單字的使用情境，且源自對於角色或是劇情的喜愛，從日劇裡學到的單字容易記得比較久。

2.單字代入會話中學習努力把單字用出來，先學習日常生活用得到的字

邊背邊學習替換單字，跟文法的學習可以互相搭配練習。

例如：

【家】　に　帰ります　　 回家

【国】　【実家】　【田舎】

總結：嘗試多元的學習方法，為自己找到「屬於自己的方法」

剛開始學習日語時，常有人會問甚麼時候可以達到N?程度之類的問題，我自己也不例外。但時間久了，發現語言學習真的難以速成，需要仰賴非常大量的積累。

網上有不少學習神速的網友，但深究他們的背景大多是因為興趣，早已浸泡在日語的環境內數年以上，只是遇到某個時機點觸發他們開始正式學習日文。對比我自己，因為在開始自學日語以前，並沒有看日本動漫、日劇、偶像的習慣，也因為環境不夠，所以剛開始學習時非常挫折。

但現在慢慢調整成，用包容的心去嘗試不同的學習方法等，重要的是不斷嘗試、以便找到適合自己的方法，千萬要記得「只要是適合自己的方法，就是好方法。」即便別人說一個方法再好，如果執行一段時間後，你覺得學習狀況不佳，那就不要猶豫地更換學習方法。尤其自學的人在遇到問題當下，你可能也無法自行分辨為什麼這個方法對自己來說不適合。

語言學習到道路漫長，專注在每日的學習課題上，搭配自己的興趣和上面分享的學習概念與方法，會比單純專注在檢定考試書籍上來得有效，也更能感受「透過學習語言，打開看世界的新視野」。